大班上册社会

2.生日会

生日会
(幼儿用书第 2~3 页)

活动目标
1.体验过生日的快乐,感受班级大家庭的温暖。
2.制作礼物并赠送。
3.愿意和别人分享食物。

活动准备
《生日歌》的磁带,彩色纸,大红花,尖尖帽,小蛋糕,盘子,叉子,蜡烛(粗细不同),火柴,打火机,彩笔,画纸,剪刀,胶水,橡皮泥。

活动过程
1.导入活动:
教师组织幼儿讨论:开生日会需要准备哪些东西?应该怎样庆祝生日?
2.集体活动:
(1)教师:今天是我们班XX的生日,我们一起来帮他(她)打扮一下吧!教师鼓励幼儿用大红花、尖尖帽等物品把小寿星打扮得漂漂亮亮的。
(2)教师:XX,今天是你的生日,你最想得到什么样的生日礼物?
(3)全班幼儿演唱歌曲《生日快乐》,然后请小寿星表演一个节目。
(4)教师启发幼儿进行思考:
①要点几根蜡烛?点蜡烛时要注意什么?(小朋友几岁就点几根蜡烛。点蜡烛的时候要注意安全。最好先让老师用打火机点燃一根蜡烛,然后小朋友用这根蜡烛去点燃其它蜡烛。)
②蛋糕应该怎么分?你想把蛋糕分给谁吃?(生日会上有几位小朋友就分成几块,要把蛋糕分给每一位小朋友吃)教师通过谈话培养幼儿的分享意识。
(5)教师请小寿星在吹蜡烛前闭上眼睛许一个愿,然后请他(她)说说许了什么美好的愿望。教师也可以让其他幼儿说说自己有什么生日愿望。
(6)师生在《生日快乐》的背景音乐中一起品尝好吃的蛋糕。
(7)教师鼓励幼儿自制生日礼物赠送给小寿星。
教师:今天是XX的生日,你想送什么礼物给他(她)呢?我们自己动手做一个吧!
教师给幼儿分发彩笔、剪刀、胶水、彩色纸、橡皮泥等,让他们用绘画、手工的方式制作礼物。
(8)说祝福的话。
教师要求幼儿在赠送礼物的时候要对小寿星说一句祝福的话,如:“祝你生日快乐”、“祝你身体健康”、“祝你天天开心”。
3.课堂练习:
教师引导幼儿翻开幼儿用书第 2~3 页,仔细看图后回答下列问题:
(1)画面上的小动物在做什么?(开生日会)
(2)谁是小寿星?(小猫)
(3)它过几岁生日?(5岁)
(4)你觉得小动物们应该说哪些祝福的话?
(5)你喜欢过生日吗?为什么呢?
(6)家人是怎样给你过生日的?
4.游戏互动:制作生日蛋糕
教师给幼儿分发各种颜色的橡皮泥,鼓励他们做出自己喜欢的生日蛋糕。
5.教师评价总结。

活动延伸
鼓励幼儿做爸爸妈妈生日会的策划师。

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