妈妈生病了
（幼儿用书第 6 页）
活动目标
1.知道应该怎样关心和帮助生病的家人。
2.主动为家人做一些力所能及的事情。
活动准备
娃娃家的场景，配套挂图。
活动过程
1.情景导入：
配班教师扮演妈妈，主班教师扮演病中的幼儿。
妈妈：小宝，你的感冒好些了吗？
小宝：我的感冒好多了。上午喝了好多水，现在喉咙不怎么疼了。您别担心了！
妈妈：你按时吃药了吗？
小宝：谢谢妈妈提醒我。我马上就吃，您放心吧！
2.集体活动：
（1）师生谈话
①你生过病吗？什么病？（感冒、咳嗽、嗓子疼、拉肚子、发烧……）
②你生病的时候是什么感觉？（难受、想睡觉、咳嗽、流鼻涕、有痰、就想让妈妈抱着……）
③你生病的时候妈妈是怎样照顾你的？（哄我吃药、抱着我、给我做好吃的、晚上睡觉时给我盖被子……）
④她的心情是怎样的？（很着急、很担心，上班的时候都会想着……）
⑤你的妈妈生过病吗？她生病的时候会是什么感觉啊？（和我一样难受、没力气、咳嗽、流鼻涕……）
⑥你和爸爸是怎样照顾妈妈的呢？（请幼儿自由回答）
（2）教师出示配套挂图并讲故事。
有一天，妞妞的妈妈生病了。爸爸出差不在家，就剩妞妞和妈妈在家。妞妞说：“妈妈，我已经长大了，就让我来照顾您吧！”
妈妈躺在床上难受地翻来覆去。妞妞赶紧拨打电话给急救中心，请医生来看看妈妈。这时，妈妈说：“妞妞，你帮妈妈把药拿过来！”
妞妞问清楚了药的位置后，就拿了过来，还倒了一杯温水递给妈妈。
妞妞看妈妈还很难受就拿出故事书，给妈妈讲故事逗妈妈开心。
妈妈听了妞妞讲的故事，觉得身体舒服了很多。
妞妞说：“妈妈，我给您剥个香蕉吃吧！”妈妈说：“真是我的乖孩子！”
这时，急救中心的医生们来了，把妈妈送到了医院。妞妞这下可放心了。
后来，妈妈的病好了，妈妈遇见谁都笑着说：“我家妞妞长大了，变成懂事的孩子了！”
教师提问：你喜欢妞妞吗？为什么？（喜欢，因为她会照顾妈妈）你能像妞妞那样照顾你的爸爸妈妈吗？说一说，如果爸爸妈妈生病了，你会怎么做？（请幼儿自由回答）
3.游戏互动：
教师把幼儿分成两人一组进行情景表演，一名扮演妈妈，另一名扮演孩子。
幼儿自编情节和台词，教师对表演得好的幼儿给予表扬。
4.教师评价总结。
活动延伸
教师鼓励幼儿自编自演《看医生》的情景剧。
