小班上册数学操作

9.找一找 涂一涂

找一找 涂一涂
(幼儿用书第9页)

活动目标
    复习归类。

活动准备
    1.事先在教室的地上画两个不同颜色(红色和蓝色)的大圆圈。
    2.树叶图卡(供幼儿按照颜色、大小、形状等特征进行分类),铃鼓,幼儿用书人手一本。

活动过程
    1.导入活动:排排队
    教师背对着幼儿摇铃鼓,请班上的男生进入蓝色的大圆圈,女生进入红色的大圆圈。铃鼓停止后看谁进错了。
    2.集体活动:
   (1)请幼儿把颜色相同的树叶图卡放在一起。
   (2)请幼儿把形状相同的树叶图卡放在一起。
   (3)启发幼儿思考:树叶图卡还可以根据什么特征进行归类。(引导幼儿说出:把大小相同的树叶图卡放在一起。)
    3.课堂活动:
    引导幼儿翻开幼儿用书第9页,完成练习。
    看看下面哪些花的形状是一样的,请把它们涂上相同的颜色。
    4.教师评价并总结。

活动延伸
    1.引导幼儿将幼儿园各活动区的物品进行分类摆放。
    2.引导幼儿学会初步整理自己的衣柜,会将衣物进行分类整理。

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