好吃的水果
（幼儿用书第10～11页）
活动目标
1.认识各种水果的颜色，会根据水果选择相应的彩笔进行涂色。
2.初步学习朝一个方向来回涂色。
3.对各种绘画工具的涂色效果有初步的了解和感知。
4.让幼儿掌握正确的握笔姿势，锻炼他们的运笔能力。
活动准备
水果，布袋，油画棒，彩笔，音乐及播放设备，幼儿用书人手一本。
活动过程
1.导入活动：
教师：小朋友，水果精灵有一个神秘的口袋。你们想知道里面装的是什么吗？快排好队来摸一摸吧！
教师拿出事先装好各种常见水果的布袋，请幼儿排成队依次上前从布袋里摸出一个水果。
2.集体活动:
引导幼儿观察这些水果并回答问题:
（1）看一看，你们手里拿的是什么水果？
（2）它是什么颜色的？
（3）你吃过这种水果吗？它是什么味道的？
（4）看看其他小朋友手里的水果，和你手里的有什么不同？
（5）你喜欢吃什么水果？它是什么颜色的？在哪位小朋友手里拿着？
3.课堂活动:参考幼儿用书第10～11页
（1）教师讲解正确的握笔姿势后用油画棒示范涂色，提醒幼儿注意观察油画棒的运行方向，告诉他们涂色时应按照从上往下、从左往右的顺序按斜角均匀涂色，不能涂到轮廓线外。
提问：
①老师在给什么水果涂色？涂的是什么颜色？
②请小朋友仔细看一看，老师涂色的时候手里的油画棒是怎么动的？涂的时候有没有改变方向？
（2）请幼儿在书上的操作部分随意选取一个水果，练习用油画棒涂色。提醒他们注意油画棒的运行方向。
（3）教师用彩笔示范涂色，请幼儿观察后在书上的操作部分选取一个水果并用彩笔涂色。
（4）引导幼儿观察已涂好颜色的两个水果，感受不同绘画工具的涂色效果，发现其中的不同。
（5）自由涂色。
教师强调注意事项后播放轻松的音乐，让幼儿随意选择绘画工具给书上余下的水果涂色。（若有的幼儿开始时涂得很认真，越到后来越没有耐心，导致画面颜色不均匀。教师在巡回指导时要鼓励他们认真涂色，养成做事始终如一的好习惯。）
注意事项：
①注意握笔的姿势，眼睛与书本的距离。
②保持书本和桌面的整洁，不要把颜料弄的到处都是。
③要爱惜别人的作品，不能在别人的作品上乱画。
4.教师评价并总结。
活动延伸
1.引导幼儿用西瓜汁、柠檬汁、草莓汁等颜色艳丽的果汁来画画，让他们了解各种新奇的作画方式，感受美术活动的乐趣。
2.与家长进行沟通和交流，让家长回家后陪同幼儿进行涂色、画画等活动，监督并指导幼儿的握笔姿势。
