小班上册健康生活

9.小手真干净

小手真干净
(幼儿用书第12页)

活动目标
    1.引导幼儿学习正确的洗手方法。
    2.帮助幼儿养成勤洗手、讲卫生的好习惯。

活动准备
    1.肥皂,毛巾,脸盆,水,配套挂图。
    2.教师事先把自己的一只手弄脏。

活动过程
    1.导入活动:
    教师把脏的那只手伸到幼儿面前,让幼儿说说这只手脏不脏,然后再伸出干净的手,让幼儿通过对比认识到洗手的必要性。
    2.集体活动:
   (1)组织幼儿讨论:怎样才能把手洗得干干净净?
   (2)教师出示挂图,引导幼儿学习洗手的正确步骤。
    3.操作活动:
   (1)教师拿来脸盆、水、肥皂和毛巾,演示洗手的过程,并将洗手步骤编成儿歌,边做洗手动作边念儿歌:
小朋友,讲卫生,
卷衣袖,冲冲手,
抹上肥皂搓一搓。
左手搓,右手搓,
手心搓,手背搓,
手指交叉搓一搓。
冲冲手,擦一擦,
小小手儿变干净。
   (2)请幼儿根据老师刚才的演示认真洗手。
    4.游戏活动:卫生检查
    教师将幼儿分成几组,从每组中选出一名手最干净的幼儿戴上红袖章,帮老师检查该组小朋友的手是否干净。如果不干净就在检查完后由老师带着去洗手。
    5.教师评价并总结。

活动延伸
    建议家长在家庭生活中注意让幼儿自己洗手。

点击这里进行微信官方分享