认一认 画一画
（幼儿用书第11页）
活动目标
复习认识数字4，并知道它所表示的数量。
活动准备
礼物、白纸若干，动物拼图（底板和拼图各分成4块，底板上画有1～4的圆点，拼板上写有1～4的数字）人手一份，幼儿用书人手一本。
活动过程
1.导入活动：
教师带领幼儿拍手，请幼儿说说每次拍了几下。
2.集体活动：
（1）教师创设小熊过生日的情景，让每名幼儿给小熊送4份礼物，并说说自己给小熊送了几份礼物，可以用数字几来表示。
（2）请幼儿在手中的白纸上写出相应的数字，放在自己的礼物旁边。
3.课堂活动：
引导幼儿完成幼儿用书第11页的练习。
认一认每把伞上面的数字，然后在写有数字4的伞上画出相应数量的圆圈。
4.游戏活动：拼图游戏
请幼儿根据底板上的圆点数量找到写有相应数字的拼板，并将拼板放在相应的底板上，对做得又快又好的幼儿提出表扬。
5.教师评价并总结。
活动延伸
教师出示数字卡片，幼儿制作相应数量的圆点图卡。
