感知数量3
（幼儿用书第13页）
活动目标
1.感知数量3。
2.能手口一致地点数3以内的物品。
活动准备
1.事先和配班老师沟通好本次课程的内容。
2.蛋糕、糖果等不同种类的食物若干（每种食物的数量为3），幼儿用书人手一本，贴纸，音乐，播放设备。
活动过程
1.导入活动：
教师：小朋友，今天我们班来了一位客人！瞧，它来了。（配班教师扮演小猪出场）
小猪：小朋友们好！今天我带来了很多好吃的食物和小朋友们一起分享，大家快来看看都有些什么吧！
2.集体活动：
（1）“小猪”出示一块蛋糕，请幼儿点数后说说有几个蛋糕；“小猪”出示两个蛋糕，请幼儿点数后说说有几个蛋糕。
（2）“小猪”再出示一个蛋糕和之前的两个蛋糕放在一起。
提问：现在有几个蛋糕？（引导幼儿进行观察，让他们发现蛋糕比刚才多了一个。教师适时结合蛋糕进行讲解，让幼儿理解：2添上1是3。）
（3）教师利用蛋糕并用手指演示3的点数，请幼儿跟学。
（4）教师请“小猪”依次拿出其他种类的食物，请幼儿点数。
3.课堂活动：
引导幼儿翻开幼儿用书第13页，完成练习。
（1）请幼儿看图说说小猪带了哪些好吃的食物，并把数量是3的食物圈出来。
（2）请幼儿从贴纸处取出3朵蘑菇贴在草地上。
（3）教师检查幼儿完成的情况并给予评价。
4.游戏活动：
教师播放音乐，并随意拍手1～3下，然后请一名幼儿说说听到了几下拍手声。若幼儿说对了，教师就给幼儿奖励一份好吃的食物。
5.教师评价并总结。
活动延伸
教幼儿学念儿歌《我家三口人》，儿歌内容如下：
我家几口人，
让我数一数，
爸爸、妈妈还有我，
一共三口人。
