复习5以内的数量
（幼儿用书第18页）
活动目标
1.复习5以内的数量。
2.学会有序地点数5以内的物品，并能说出总数。
活动准备
1.事先准备好的落叶和苹果（落叶和苹果的数量都在5以内）。
2.幼儿用书人手一本，圆点卡片。
活动过程
1.导入活动：
教师讲故事，请幼儿仔细聆听。（故事内容见幼儿用书第16～17页)
2.集体活动：
（1）教师提问，帮助幼儿理解故事内容。
教师：星期天，小松鼠们来到树林里干什么呀？（捡树叶）现在是什么季节呢？（秋天）你从哪里看出来的？（小松鼠和小熊都换上了秋装；有的树叶变黄了，有的树叶变红了；果园里的果子熟了）小动物们后来一起去做了什么事情？它们的心情怎么样啊？（小动物们一起去果园摘果子，它们高兴极了。)
（2）教师拿出事先准备好的落叶和苹果，引导幼儿复习5以内的数量。
①请幼儿数一数有几片落叶，并找出相应的圆点卡片。
②请幼儿数一数有几个苹果，并找出相应的圆点卡片。
3.课堂活动：
引导幼儿翻开幼儿用书第18页，请幼儿数数图中每种落叶的数量是多少，然后给相应数量的圆圈涂色。
4.游戏活动：创编《手指歌》
教师引导幼儿创编关于数量的儿歌，然后带领他们一边念儿歌一边伸出相应数量的手指并做动作。儿歌可参考：
1个手指头，变成毛毛虫；
2个手指头，变成小白兔；
3个手指头，变成小花猫；
4个手指头，变成小螃蟹；
5个手指头，变成小鸟飞。
5.教师评价并总结。
活动延伸
请幼儿找出活动室里数量是5以内的物品。
