圣诞快乐
（幼儿用书第24～25页）
活动目标
1.学唱《圣诞快乐歌》，充分感受歌曲所表达的愉快气氛。
2.让幼儿学习用添画的方法装饰圣诞树，在活动中体验过圣诞节的快乐。
活动准备
1.活动室里事先布置出圣诞节的场景。
2.关于圣诞节的动画，圣诞树（没挂饰物），各种礼物，装饰物（糖果、彩带、小球等），圣诞帽，圣诞老人玩偶，《圣诞快乐歌》，播放设备，彩笔，幼儿用书人手一本。
活动过程
1.导入活动：
教师戴着圣诞帽扮圣诞老人，然后播放圣诞节的动画，向幼儿展示圣诞节的场景，激起他们的兴趣。
2.集体活动：
（1）学唱歌曲《圣诞快乐歌》
①请幼儿欣赏歌曲，熟悉歌词和旋律。
②教师范唱，幼儿学唱。
（2）装扮圣诞树
教师：很快就到圣诞节了，我想请小朋友来帮我打扮一下圣诞树，让它像动画里的一样漂亮！
①教师介绍装饰物（名称、形状、颜色）。
②请幼儿装饰圣诞树。
3.游戏活动：送礼物
（1）教师（圣诞老人）：大家的歌唱的真好听！这样吧，为了奖励大家，我给你们每人发一份礼物。（提醒幼儿在接受礼物应有礼貌地回答：谢谢！）
（2）教师：大家想不想给自己的好朋友送份圣诞礼物呢？（请幼儿将礼物送给好朋友，并教他们学说圣诞祝福语：祝你圣诞快乐！）
4.课堂活动：
引导幼儿翻开幼儿用书第25页，在圣诞树上添画美丽的图案装饰圣诞树。
5.教师评价并总结。
活动延伸
1.教师组织幼儿和其他班的小朋友一起进行圣诞联欢活动。
2.教幼儿学唱《铃儿响叮当》。
3.教幼儿制作银色的松果。
方法：在松果上涂上蛋彩画颜料，然后均匀撒上银光片。等颜料干后，银色的松果就做成了。可以请幼儿用银色的松果装饰教室，或作为礼物带回家送给爸爸妈妈。
