呼啦圈真好玩
（幼儿用书第12～13页）
活动目标
1.通过玩呼啦圈锻炼幼儿的腰部肌肉、跳跃能力、手臂力量及平衡能力。
2.提高幼儿身体的灵活性和柔韧性。
3.喜欢参加呼啦圈游戏活动。
活动准备
1.呼啦圈人手一个，小兔和小乌龟头饰各半（总人数），《健康歌》磁带，录音机，幼儿用书人手一本。
2.活动前听过故事《龟兔赛跑》。
活动过程
1.导入活动：
在《健康歌》的伴奏下，幼儿与教师一起做热身运动。
2.集体活动：
（1）教师给每名幼儿分发一个呼啦圈，请幼儿自由玩呼啦圈，鼓励他们用不同的方法玩。
（2）幼儿相互交流玩法。
（3）请部分幼儿示范表演合作玩呼啦圈。
（4）教师示范用呼啦圈练习单脚跳、双脚跳，幼儿学习。教师请做得好的幼儿为大家表演。
（5）教师和幼儿模仿小乌龟在呼啦圈上爬。
3.课堂活动：参考幼儿用书第12～13页
（1）请幼儿说一说，画面上的小朋友是怎么玩呼啦圈的。（跳圈，滚圈，用腰、胳膊、腿转圈）
（2）请幼儿分组练习书上的玩法。
4.游戏活动：
教师把小兔和小乌龟头饰分发给幼儿，并将他们分成两人一组，一名幼儿扮演小兔，一名幼儿扮演乌龟。教师把每组的呼啦圈一个挨一个地摆放在地上（两组呼啦圈的数量要保持一致）。教师发出口令后，“小兔子”“小乌龟”开始赛跑。“小兔子”单脚跳，“小乌龟”在地上爬。看一看，谁先到终点？角色互换后游戏继续进行。
5.教师评价并总结。
活动延伸
引导幼儿用呼啦圈创编一套简单的健身操。如：胸前握圈伸展运动、背后握圈体侧运动、头顶举圈体转运动、抡圈跳跃运动。
