大班上册社会交往

5.家人的爱好

家人的爱好
(幼儿用书第9页)

活动目标
1.了解家人的兴趣和爱好。
2.增进与家人的感情。

活动准备
笔,纸,调查表《我的一家人》(由教师设计),幼儿用书人手一本。

活动过程
1.导入活动:  
教师通过谈话导入,激发幼儿兴趣。
教师:小朋友,你们平时最喜欢做的事是什么?
2.集体活动:
(1)教师:小朋友,你的家人平时喜欢什么?
(2)教师引导幼儿填写调查表,不会写的可以用画代替。
我的家人             兴趣爱好                最喜欢的食物
爷爷          
奶奶             
爸爸          
妈妈     
 
3.课堂活动:
请幼儿翻开幼儿用书第9页,引导他们观察画面,并回答问题。
   (1)第一幅图中有什么人?爷爷最喜欢干什么?(爷爷,爷爷最喜欢打太极拳)
   (2)第二幅图中有什么人?奶奶最喜欢干什么?(奶奶,奶奶最喜欢扭秧歌)
   (3)第三幅图中有什么人?爸爸最喜欢干什么?(爸爸和一位叔叔,爸爸最喜欢下棋)
   (4)第四幅图中有什么人?妈妈最喜欢干什么?(妈妈,妈妈最喜欢弹钢琴)
  4.教师评价并总结。

活动延伸
教师鼓励幼儿创编一些关于亲情的儿歌,如:
我有一个幸福的家,
有我有妈还有爸。
爸爸妈妈关心我,
我爱爸爸和妈妈。

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