幼小上册社会科学

17.奇形妙叶

奇特的叶子
(幼儿用书第28~29页)

活动目标
1.了解自然界中一些奇特的叶子。
2.懂得爱护树木,乐于探究。

活动准备
一盆含羞草,一盆仙人掌,捕蝇草、猪笼草、毛毡苔的图片,王莲、椰树、花生的叶子图片,笔,画纸。

活动过程
1.导入活动:
教师出示一盆含羞草,请幼儿观察:当它的叶子用手碰一下之后,会有什么变化?
教师:你们发现了什么?含羞草的叶子神奇吗?
2.集体活动:
教师:你们知道吗?自然界中还有很多很奇特的叶子。今天老师和你们一起来认识它们。
(1)出示一盆仙人掌请幼儿观察并讨论:仙人掌的叶子是什么样的?
(2)出示捕蝇草、猪笼草、毛毡苔的图片,并向幼儿介绍:小朋友,这三种植物还会吃虫子呢!它们的武器就是它们的叶子。
①捕蝇草的叶子能以极快的速度把闯入的小虫夹住,并消化吸收。
②猪笼草的叶尾像个小水壶,昆虫不小心落到里面就会被吃掉。
③毛毡苔的叶子像强力胶,当昆虫碰到它们就跑不掉了。
(3)教师出示王莲、椰树、花生的叶子图片,向幼儿介绍它们的奇特之处。
①王莲的叶子是个大力士,上面能坐一个小孩呢!
②椰树的叶子长到一定阶段会整片裂变成羽毛状。
③花生的叶子昼开夜合。
教师小结:你看了那么多有趣的叶子,觉得大自然奇妙吗?大自然中是个神奇的大宝库,有许许多多的奥秘,等着我们去探索发现。
3.游戏活动:
请幼儿画一画自己喜欢的叶子,然后编一个故事。
 4.教师评价并总结。

活动延伸
在家和父母一起收看《植物王国》、《植物的秘密》等电视节目。

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