首都北京
（幼儿用书第 22～23 页）
活动目标
1.让幼儿知道中国的首都是北京。
2.了解北京的名胜古迹和主要特产。
3.萌发幼儿热爱首都的情感。
活动准备
配套挂图，关于北京的一些录像或图片，彩笔，白纸，小红旗。
活动过程
1.谈话导入：
教师：小朋友，你们知道我们国家的首都是哪儿吗？
小结：北京是我们国家的首都。我们国家的领导人在北京居住、工作，许多重要会议在北京召开，有关我们国家的重要新闻、消息也从北京发往全国和世界各地。
2.集体活动：
（1）引导幼儿观察关于北京的一些录像或图片，认识天安门广场和广场上的代表性建筑，并讲述它们的主要特点。
①天安门广场是世界上最大的广场。广场的北面是雄伟壮丽的天安门城楼。城楼有高大的红色城墙，顶盖是金黄色的闪闪发光的琉璃瓦。城墙上有五个城门，中间挂着毛主席像。城楼两边有许多面红旗。每当重大节日时，我国的领导人都要登上天安门城楼和全国人民一起欢庆节日。
②广场的西面是人民大会堂。它雄伟高大，长方形的平顶下有十二根大理石柱子，每根柱子要四个大人手拉手才能围过来。人民大会堂是国家领导人和全国人民代表商量国家大事的地方。我国的领导人还在这里接见劳动模范、先进工作者、外宾。
③广场的正中立着人民英雄纪念碑。它是为纪念那些为我们今天幸福生活而英勇献身的人民英雄而修建的。
④广场的东面是中国历史博物馆和中国革命博物馆，那里的藏记录着我们华夏民族的整个历史过程。
（2）引导幼儿初步了解北京的一些名胜古迹。
请幼儿观察、欣赏关于北京的一些录像或图片。
教师：北京是一座古老、美丽的城市，它有许多世界闻名的名胜古迹。请小朋友仔细看看：图上画了什么？你能说出它们的名称吗？教师简要介绍一下天坛、圆明园、故宫、长城和颐和园。
①天坛是明清两代帝王用以祭天、祈谷的建筑。
②圆明园是一座珍宝馆，还是当时世界上最大的一座皇家博物馆、艺术馆。圆明园里收藏着许多珍宝、图书和艺术杰作。1860年10月6日英法联军洗劫圆明园，文物被劫掠，18日～19 日，园中的建筑被烧毁。奇迹和神话般的圆明园变成一片废墟，只剩断垣残壁。
③北京的故宫是明、清两代的皇宫，是古代建筑杰作，也是世界现存最大、最完整的古建筑群。被誉为世界五大宫之首。
④长城是我国古代劳动人民创造的奇迹，因为长度逾万里，所以又称作“万里长城”。
⑤北京的颐和园是我国现存规模最大，保存最完整的皇家园林，是中国“四大名园”之一。
⑥香山可谓是国内赏枫的鼻祖，其红叶驰名中外，是我国四大赏枫胜地之一。每到秋天，漫山遍野的黄栌树叶红得像火焰一般，霜后呈深紫红色。
（3）引导幼儿讨论：你爱北京吗？为什么？
通过讨论进一步激发幼儿热爱首都北京的情感。
3.课堂活动：
教师出示配套挂图让幼儿观看。
（1）你认识图中的这些地方吗？请你说一说。
（2）你知道北京有什么特产吗？（山楂卷、全聚德烤鸭、冰糖葫芦）
（3）你最喜欢北京的什么地方？为什么？
（4）请幼儿画一画北京天安门、人民英雄纪念碑等建筑。
4．游戏互动：我是小导游
请幼儿拿着小红旗当导游，给小朋友们介绍北京的一些名胜古迹和特产。
5.教师评价总结。
活动延伸
请家长在假期带幼儿去北京游玩，让他们进一步了解首都北京。
