有趣的面具（手工）
（幼儿用书第14～15页）
活动目标
1.能按照步骤学做面具。
2.能够大胆地用色彩、线条和图案来装饰面具。
3.感受手工活动的乐趣。
活动准备
一封信，面具的图片，画笔，白色卡纸，剪刀，音乐。
活动过程
1.导入活动：
教师：小朋友们，今天老师收到了一封来自森林里的信。你们想不想知道信里写了些什么？
教师念信：亲爱的小朋友们，你们好！我是你们的好朋友长颈鹿。森林里要举行一场面具晚会，现在邀请你们一起来参加晚会。记得一定要带着自己的面具来参加晚会哦！
教师：小朋友们，信中说了什么？你们有面具去参加晚会吗？
教师：没有面具，就没办法去参加晚会。那么，我们快来制作一个属于我们自己的面具吧！
2.集体活动：
（1）教师：你们见过什么样的面具呢?（鼓励幼儿大胆地说出自己的想法）
（2）教师出示面具的图片，请幼儿欣赏。教师注意引导幼儿仔细观察面具上的花纹或者图案。
（3）教师演示制作面具。
教师出示一张白色卡纸，先在白色卡纸上画出面具的轮廓图（轮廓图可以是圆形、椭圆形、正方形、动物的形状等等）。再在轮廓图上画出眼睛并在眼睛位置戳两个洞，再用剪刀将洞口剪大，然后沿着面具的轮廓把面具剪下来。最后，在剪好的面具上画上自己喜欢的图案并涂上好看的颜色。
3.课堂活动：
（1）教师给幼儿分发画笔、白色卡纸和剪刀，请幼儿根据教师演示的步骤，制作一个属于自己的面具。
（2）幼儿自由创作，教师巡回指导。
4.游戏活动：
教师播放音乐，请幼儿带上自己制作的面具来参加晚会，并在音乐中欢快地跳舞。
5.教师评价并总结。
活动延伸
教师在美工区中投放材料，请幼儿在区角活动时制作其他的面具。
