各种各样的桥（命题画）
（幼儿用书第17页）
活动目标
1.欣赏各种各样的桥，了解桥的基本结构特征。
2.能发挥想象大胆作画，画出漂亮的桥。
3.感受美术活动的乐趣。
活动准备
不同的桥的图片，画笔，画纸，音乐。
活动过程
1.导入活动：
教师：小朋友，你们在哪里看到过桥？看到过哪些桥呢？（长江大桥、石拱桥、斜拉桥、木桥、吊桥、立交桥、人行天桥、彩虹桥等）
2.集体活动：
（1）欣赏不同的桥，了解桥的基本结构特征。
教师出示不同的桥的图片，请幼儿欣赏。
教师：小朋友，看看这些桥分别是什么样子的？它们有什么相同的地方，有什么不同的地方？（引导幼儿从桥的建造材料、形状等方面进行描述）它们分别有什么功能呢？
教师：桥主要是由哪几个部分组成的？（桥主要是由桥面、护栏、桥墩等部分组成，有的桥还有拉索）
（2）学画不同的桥。
教师：今天，请小朋友们来做设计师，设计一座漂亮的桥。你们想要设计一座什么样的桥呢？（鼓励幼儿大胆地发表自己的想法）
教师示范画桥，边画边进行讲解。教师可以画一座弯弯的拱桥，也可以画一座宽宽的斜拉桥。注意提醒幼儿在画之前，要先想好所画的桥的材质、形状、功能。还可以让幼儿添画人、动物、车辆、小船，让画面更加丰富有趣。
3.课堂活动：
（1）教师给幼儿分发画纸和画笔。
（2）幼儿自由绘画，教师巡回指导。
4.游戏活动：
教师将幼儿的作品摆放在一张大桌子，然后播放音乐，带领幼儿开着小火车一起去欣赏作品。
5.教师评价并总结。
活动延伸
请家长与幼儿一起上网查阅我国古代的桥，了解这些桥的历史。
