城市的礼花（步骤画）
（幼儿用书第24～25页）
活动目标
1.能够用不同的线条绘画楼房和礼花，并进行装饰。
2.能够按步骤画出城市燃放礼花的美景。
3.激发对美术活动的兴趣。
活动准备
1.城市燃放礼花的视频，画笔，画纸。
2.配套课件。
活动过程
1.导入活动：
教师播放城市燃放礼花的视频，请幼儿观看。
教师：小朋友们，你们看到了什么？（礼花）礼花漂亮吗？视频中的礼花有哪些颜色，哪些形状呢？这是哪个地方在放礼花？（城市）你们是从哪里看出来的？（有很多高楼大厦，有很多灯光，还有很多车辆和人）
2.集体活动：
（1）激发兴趣。
教师：城市的夜空绽放出大朵大朵的礼花，楼房在礼花的映照下也变得五彩斑斓，有一个画家把视频中的这些美景画了下来，我们一起来看看吧！
（2）播放配套课件，请幼儿观察范画。
教师：看一看，楼房都是由什么形状组成的呢？（有长方形、三角形和圆形）
教师：看一看，礼花是什么形状的？（圆形的）有哪些颜色呢？（五颜六色）
（3）教师边示范作画，边讲解绘画步骤。
教师：小朋友，让我们也来画一画这美丽的景色吧！
①用勾线笔画出楼房的轮廓。
②用线条装饰楼房。
③画出礼花。
④用色彩装饰礼花。
3.课堂活动：
（1）教师给幼儿分发画纸和画笔。
（2）请幼儿按步骤画出自己喜欢的城市燃放礼花的美景，教师巡回指导。在画建筑物时，教师注意提醒幼儿在建筑物的上方留出足够的空间画礼花，还可以提醒幼儿画一些具有代表性的城市建筑物，如：武汉的黄鹤楼、上海的东方明珠电视塔、北京的天安门等等。在画礼花时，鼓励幼儿尝试用多种线条画出不一样的烟花造型。
（3）幼儿画完后，请幼儿互相欣赏和交流。
4.游戏活动：
教师带领幼儿边念儿歌《放烟花》边做律动。
儿歌如下：
左边放烟花，（左臂弯曲放于身体左侧，右手平放于左手肘下面）
右边放烟花，（右臂弯曲放于身体右侧，左手平放于右手肘下面）
啾！（双手胸前合十，慢慢举到头顶）
砰！（双手握拳，然后打开，模仿烟花绽放的动作）
5.教师评价并总结。
活动延伸
教师引导幼儿用多种方法表现美丽的礼花，如：用刮蜡画、颜料画或撕贴画等。
