幼小上册②册

6.五星红旗

活动6  五星红旗

活动目标
1.热爱祖国,喜欢国旗。  
2.认识五星红旗,知道要尊重国旗、爱护国旗。
3.能在升旗仪式时行注目礼。  


活动准备
1.国旗图片。
2.升国旗的视频片段。


活动过程
1.导入活动:
教师播放升国旗的视频片段,让幼儿欣赏。
教师:小朋友,你们知道他们在做什么吗?
2.出示国旗图片,让幼儿认识国旗。
教师:小朋友,刚才视频中出现的是我们国家的国旗,也叫做“五星红旗”,你们知道五星红旗是什么样子的吗?
教师总结:国旗的旗面是红色的,长宽比例为3∶2。左上方有五颗黄色的五角星,四颗小五角星呈半环形,围绕在一颗大五角星的周围,并各有一个角尖正对着大五角星的中心点。
3.深入了解国旗,激发幼儿对国旗的喜爱。
教师:你们知道国旗的旗面为什么是红色的吗?
国旗上的五颗星星为什么一颗大四颗小?
国旗有什么特别的意义吗?
小结:红色象征着革命,黄色的五角星象征着革命大地上呈现的光明。一颗大五角星象征着中国共产党,四颗小五角星象征着亿万人民围绕在中国共产党的周围,心向着党。
4.经验迁移:
教师:在哪些地方可以看到国旗?
小结:在幼儿园、学校、党政机关、大型广场,还有国家体育赛场等地方都可以看到国旗。
5.讨论:我们应该怎么尊重、爱护国旗呢?
小结:不能随意在国旗上涂抹,不能毁坏国旗,不能悬挂破损的国旗,在升国旗仪式时要行注目礼等。
6.教师评价并总结。


活动延伸
将国旗图片粘贴在主题墙上供幼儿观赏。

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