活动14 中国娃
活动目标
1.为自己是中国人感到自豪。
2.知道中国人与外国人的不同。
3.能说出中国人和外国人有哪些不同之处。
活动准备
1.世界地图，中国地图。
2.不同肤色小朋友的图片，不同国家的人生活的图片。
3.不同国家语言的音频文件。
4.小镜子。
活动过程
1.导入活动：
教师：小朋友，你们知道我们是哪个国家的人吗？（中国人）
2.了解中国人和外国人的外貌特征。
（1）给幼儿分发镜子，让他们对着镜子观察自己的外貌。
引导幼儿说出自己是黑头发、黑眼睛、黄皮肤的中国人。
（2）出示不同肤色小朋友的图片，让幼儿观察，引导他们说出不 同国家的人的外貌特征。
（3）将其他国家小朋友的图片和中国小朋友的图片放在一起，引导幼儿说出他们的不同。
引导幼儿说出：肤色、头发、眼睛等不同。
3.了解中国人的饮食习惯。
出示中国人和美国人生活的图片，引导幼儿观察。
教师：小朋友，看看中国人和美国人的饮食习惯有什么不同呀？中国人喜欢吃什么？美国人喜欢吃什么？中国人吃饭时习惯用什么餐具？美国人吃饭时习惯用什么餐具？
教师总结：
（1）中国人喜欢吃米饭、面条等，美国人喜欢吃面包。
（2）中国人喜欢将蔬菜煮熟吃，美国人喜欢生吃蔬菜。
（3）中国人吃饭用筷子或者勺子，美国人吃饭用刀叉。
4.了解中国的语言和文字。
（1）播放不同国家语言的录音，让幼儿倾听，知道不同国家的语言不一样，我们国家通用的语言是普通话。
（2）让幼儿观察我们书本上的文字，让幼儿知道我们国家通用的文字是汉字。
5.了解中国在世界地图上的位置。
（1）观察中国地图，了解中国地图的形状。
（2）出示世界地图，引导幼儿在世界地图上寻找中国的位置，知道中国很大。
6.教师评价并总结。
活动延伸
可以让幼儿去查阅资料，看看不同国家之间的其他不同之处，如：建筑风格、服饰、打招呼的方式等。
