小班上册③册

24.不同的蛋宝宝

活动24  不同的蛋宝宝

活动目标
1.愿意探索不同的蛋宝宝。
2.认识鸡蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋,了解它们的外部特点。
3.提高观察力和语言表达能力。 

 

活动准备 
熟的鸡蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋若干,篮子,鸡、鹅、鹌鹑的图片,小毛巾,小筐三个。

 

活动过程
1.导入活动:
教师出示一个盖着小毛巾的篮子引起幼儿的注意。
教师:小朋友,老师今天给你们带来了礼物,猜猜看是什么? 
2.教师请几名幼儿把手伸进篮子里面去摸。
教师:你们摸了之后有什么感觉?(圆圆的,滑滑的)
教师:还有什么感觉呢?(有的大,有的小)
教师:小朋友们说圆圆的,滑滑的,有的大,有的小,那到底是什么呢?
3.教师揭开盖住篮子的毛巾,将篮子里面的东西拿出来。
教师一一介绍鸡蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋,并出示鸡、鹅、鹌鹑的图片,让幼儿说一说这些蛋分别是哪只动物下的蛋。
4.将几个动物的图片分别贴在不同的小筐上,然后将所有的蛋放到桌子上,请幼儿上来将蛋放到对应的小筐里面。
5.教师评价并总结。

 

活动延伸
请家长和幼儿回家收集不同蛋类的图片打印出来,让幼儿带到幼儿园,教师布置在主题墙上,拓展幼儿的知识面。

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