冬天来了（儿歌）
（幼儿用书第26页）
活动目标
1.能有感情地朗读儿歌。
2.感受冬天雪花飘落的美丽景色。
3.学习生字“花”“天”。
活动准备
1.下雪的视频，小雪花头饰，小娃娃头饰，“花”“天”字卡及以前学过的生字字卡。
2.配套课件。
活动过程
1.导入活动：
教师播放下雪的视频，请幼儿观看。
教师：视频里发生了什么事情呢？什么季节会下雪呢？
教师：冬季除了会下雪，还有什么变化吗？
2.集体活动：
（1）教师有感情、有节奏地朗读儿歌《冬天来了》。
教师：老师有一首非常好听的关于冬天的儿歌，我们一起来听一听。
（2）教师播放配套课件，进行儿歌点读，加深幼儿对儿歌的理解。
（3）教师带领幼儿一起朗读儿歌。
3.课堂活动：
（1）播放配套课件，请幼儿边欣赏视频边进行跟读学习。
（2）学习认识生字“花”“天”。
4.游戏活动：
（1）角色表演。
①教师和幼儿带上头饰，教师扮演小娃娃，幼儿扮演小雪花，进行对话表演。
②请幼儿自由进行小娃娃和小雪花的角色扮演。
（2）识字游戏。
教师把字卡分给幼儿，请幼儿拿在手中。教师先念：“‘花’字蹲。”身上贴有“花”字的小朋友就蹲，并且一边蹲一边念：“‘花’字蹲，‘花’字蹲，‘花’字蹲完‘天’字蹲。”然后身上贴有“天”字的小朋友就蹲下。（游戏可反复进行）
5.教师评价并总结。
活动延伸
1.教师带领幼儿一起探讨在冬天应该如何保暖。
2.在表演区中投放头饰，请幼儿自由选择角色表演。
