幼小上册美术

13.未来的汽车

未来的汽车(想象画)
(幼儿用书第13页)

活动目标
1.认识各种汽车的外部特征,鼓励幼儿大胆地画出不同类型的汽车。
2.提高幼儿的想像力和绘画表现力。

活动准备
各种车辆的图片,自制魔法箱一个,各式各样的未来的汽车的图片,水彩笔,画纸,幼儿用书人手一本。

活动过程
1.导入活动:
教师:老师今天要考考大家,看谁认识的汽车最多,谁是我们班的“汽车小博士”!
教师出示汽车图片,请幼儿大声说出车辆的名称。
2.集体活动:
(1)教师:小朋友们真棒!知道这么多关于车辆的知识。今天老师带来了一个魔法箱,它里面有什么呢?我们大家来看一看!(从魔法箱里取出各式各样的未来的汽车的图片)
教师:瞧,魔法箱里面有很多未来的汽车哦!这些汽车分别是什么形状的?你们猜一猜,它们有什么特别的功能呢?(请幼儿自由回答)
(2)鼓励幼儿大胆地想像,画出自己认为的未来的一些新奇的汽车样式。
3.课堂活动:参考幼儿用书第13页
教师引导幼儿观察画面,然后请他们添画出自己心中的未来汽车。
4.游戏活动:未来汽车发布会
请幼儿围坐在活动室里,教师组织幼儿添画作品并讲故事。
教师请一名幼儿上前介绍自己想象的未来汽车的样子并穿插相应的故事情节,教师根据幼儿的描述勾画出汽车的外形,再请幼儿边讲边添画细节。
注意:幼儿在讲述过程中,教师要及时引导,帮助幼儿想象出更多关于汽车的细节,同时要注意控制时间长度。
5.教师评价并总结。

活动延伸
请家长帮助幼儿收集关于汽车的资料,和幼儿一起设计未来汽车。

 

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