大班下册健康生活

11钻山洞

活动目标
1.通过游戏锻炼幼儿动作的灵活性。
2.激发幼儿参与游戏活动的兴趣。

 

活动准备
用气球扎成的拱门,小动物头饰,铃鼓。

 

活动过程
1.导入活动:
教师:小朋友们,你们见过火车吗?火车是什么样子的?你们坐过火车吗?
鼓励幼儿大胆描述火车,讲述自己坐火车的经历。
2.热身活动:
教师走在最前面当火车头,让其他幼儿跟在后面拉着前面一位小朋友的衣服下摆玩开火车的游戏。
“呜——火车开了!”教师带着幼儿绕活动室跑几圈。
3.课堂活动:
教师设置情景,带领幼儿玩火车钻山洞的游戏。
游戏准备:教师和几名幼儿戴上动物头饰扮森林王国的主人,然后剩下的幼儿排成纵队扮几列火车去森林王国。
游戏玩法:每队第一名幼儿双手握铃鼓作方向盘扮火车头,其余幼儿依次排在后面扮车厢。扮演火车的幼儿一边念“小火车,开到哪?开到森林王国去旅行!”边钻过不同高度的“山洞”(气球扎成的高低不同的拱门),钻过最后一道拱门就表示已经进入森林王国了。这时,森林王国的主人们一起说:“欢迎来到森林王国!”
游戏过程中,“小火车”钻山洞的时候不得碰倒拱门,遇到不同高度的拱门时要及时调整,或弯腰或蹲下,队形随火车头及时调整。
4.教师评价并总结。

 

活动延伸
教师可以教幼儿跳韵律操来锻炼幼儿动作的灵活性。

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