活动目标
1.让幼儿知道放风筝时需注意的安全事项。
2.加强幼儿的自我保护意识。
活动准备
风筝若干，自制课件（小朋友放风筝时发生事故的图片），播放设备，幼儿用书人手一本。
活动过程
1.导入活动：
教师出示风筝，激发幼儿的兴趣。
教师：这是什么？你们放过风筝吗？在哪儿放的风筝？（引导幼儿说出自己放风筝的地方）
2.集体活动：
教师播放课件，让幼儿体会放风筝时不注意安全带来的后果。
（1）教师播放课件，请幼儿观看。
（2）组织幼儿讨论：刚才你们看到了什么？小朋友在放风筝时为什么会出现这样的情况？
（3）教师：放风筝要选择什么样的场地？很窄小的街道或者人群拥挤的地方可以吗？有很多电线的场地可以吗？坑坑洼洼的场地或者山上可以吗？楼顶可以吗？
小结：放风筝要选择安全的场地，开阔平坦，没有树木、路灯和电线等障碍物的场地比较安全，比如广场或者公园的草地。
3.课堂活动：
请幼儿翻开幼儿用书第6～7页，说说图中的豆豆和丁丁会发生什么危险？明明呢？
4.游戏活动：
教师组织幼儿到操场上放风筝。
5.教师评价并总结。
活动延伸
向幼儿强调放风筝时需要注意的其它安全事项：要慢慢跑，留神脚下；风筝绳很细，会割伤皮肤，要小心。
