小班下册社会礼仪

3、我爱爸爸妈妈

活动目标
1.知道父母对自己的爱。
2.能够用不同的方式表达对父母的爱。
3.增进亲子关系。


活动准备
1.幼儿自带父母的照片,歌曲《三只小熊》,袜子和小夹子若干。
2.配套课件。
3.幼儿用书。


活动过程
1.导入活动:
播放歌曲《三只小熊》,带领幼儿跟着音乐做律动。 
2.集体活动:
(1)幸福的一家人。
教师:刚刚的歌曲中讲了一个幸福的家庭,这个家有哪些成员呢?(熊爸爸、熊妈妈和熊宝宝)老师也有一个幸福的家,你们呢?(请幼儿拿出照片介绍自己的爸爸妈妈)
(2)引导幼儿感受父母对自己的爱。
教师:小朋友,我们的爸爸妈妈都很疼爱我们,请你们想一想,爸爸妈妈为你们做过哪些事,是怎样爱你们的呢?(鼓励幼儿大胆发言)
小结:爸爸妈妈每天起床为我们做早餐,送我们到幼儿园后再去上班,晚上为我们做好吃的,陪我们玩游戏,给我们买很多玩具和漂亮的衣服…… 
(3)爱父母的方式。
教师:爸爸妈妈很爱你们,那你们爱自己的爸爸妈妈吗?可以怎样表达自己对爸爸妈妈的爱呢?(请幼儿积极讨论)
小结:跟爸爸妈妈说一句“我爱你”;抱抱他们;学做一些力所能及的家务;自己的事情自己做……
3.课堂活动:
(1)播放配套课件,请幼儿观看。
(2)请幼儿观看幼儿用书,说说图中的小朋友是如何表达对爸爸妈妈的爱的。
教师进行小结:
①给妈妈捶捶背。
②唱好听的歌给爸爸听。
③睡前亲亲爸爸和妈妈。
4.游戏活动:
教师:小朋友们,我们也来给爸爸妈妈帮帮忙。这里有很多袜子,我们来帮爸爸妈妈把它们夹到后面的小夹子上晒一晒吧!
请幼儿动手操作,比比谁更快。 
5.教师评价并总结。

 

活动延伸
请幼儿回家后将《三只小熊》的歌曲唱给父母听。

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