活动目标
1.学念儿童诗，能够有感情地朗诵儿童诗。
2.能够认读生字“羊”。
3.感受长城的雄伟气势，激发热爱祖国的情感。
活动准备
1.长城的图片，有关长城的视频，“羊”的字卡和以前学过的生字的字卡。
2.配套课件。
活动过程
1.导入活动：
教师出示长城的图片，请幼儿观看。
教师：小朋友，这是哪里？你去过长城吗？它是什么样子的？（鼓励幼儿大胆地说一说）
2.集体活动：
（1）观看有关长城的视频，感受长城的雄伟风采。
教师：小朋友，我们一起来看一看雄伟壮观的万里长城吧！
（2）学习儿童诗《长城有多长》。
①教师播放配套课件，引导幼儿欣赏儿童诗。
教师：今天，我们来学习一首关于长城的儿童诗吧！
教师：儿童诗中的小朋友是怎样量长城的呢？（鼓励幼儿用诗歌的句子进行回答）
②教师带领幼儿跟着配套课件一起学念儿童诗。
3.课堂活动：
（1）教师带领幼儿用多种形式朗读儿童诗。
（2）学习生字“羊”及其笔顺。
4.游戏活动：
识字游戏：闪字卡。
教师左手拿一叠学过的生字的字卡，右手一张张地快速出示字卡，请幼儿快速地念出字卡上的字。
5.教师评价并总结。
活动延伸
教师带领幼儿一起到户外沙池玩筑长城的游戏。
