活动目标
1.知道自己落水后应该怎么做。
2.能说出遇到他人落水时的正确处理方法。
3.愿意了解有关落水的安全知识，提高安全意识。
活动准备
1.溺水儿童的图片，洋娃娃一个。
2.配套课件、配套挂图。
活动过程
1.导入活动：
教师出示溺水儿童的图片，请幼儿观看。
教师：图中的小朋友怎么了？为什么会这样呢？（请幼儿讨论）
2.集体活动：
（1）让幼儿知道溺水的后果。
教师：图中的小朋友因为溺水而失去了生命，小朋友们平时一定要要在大人的陪同下玩水，以免溺水，威胁生命安全。
（2）播放配套课件，请幼儿观看，引导幼儿了解不小心落水后的自救方法。
教师：如果不小心落水了，我们应该怎么做呢？
①尽量让鼻子、嘴巴露出水面呼吸，并大声呼救。
②蹬掉鞋子，扔掉背包等重物。
③抓住能漂浮的物品。
（3）继续播放配套课件，引导幼儿了解遇到别人落水时，应该怎么做。
教师：我们现在知道了自己落水时应该怎么做，那如果我们看到别人落水了，又该怎样做呢？是立即跳下去救人吗？（引导幼儿讨论）
小结：
①自己不要盲目下去救人。
②立即呼喊大人来救援。
③可以将一些易于漂浮的物品朝落水者扔过去。
3.课堂活动：
教师出示配套挂图，请幼儿观看，让幼儿加深印象，提高安全意识。
4.游戏活动：
教师准备一个洋娃娃，为幼儿示范将溺水者救上岸后，应该怎么进行急救，请幼儿仔细观看并上前模拟急救措施。
（1）当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。
（2）控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一只手按压他的背部，这样即可将其腹内的水排出。
（3）如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法。
（4）注意在急救的同时，要迅速拨打急救电话120或者向附近的大人寻求帮助。
5.教师评价并总结。
活动延伸
将配套挂图放置于区角，请幼儿自由观看，巩固本课所学知识。
