28.弟子规（国学经典）
(幼儿用书第31页)
活动目标
1.初步感受中华传统文化的丰富内涵。
2.理解古文含义，知道对于不合理的事情，不要随便答应。
3.能明白事理，做一个懂事的好孩子。
活动准备
1.配套光盘。
2.国学服。
活动过程
1.基本功训练：口部操。
教师引导幼儿根据提示做动作。
大大的西瓜，嗷嗷嗷，（张大嘴巴）
小小的西瓜，嗷嗷嗷，（缩小嘴巴）
圆圆的西瓜，嗷嗷嗷，（从大到小缩嘴巴）
甜甜的西瓜，嗷嗷嗷。（用可爱的声音）
2.导入活动：
教师通过故事，让幼儿简单了解古文的意思。
故事内容：
小兔和小猫是好朋友。
有一天，小猫跟小兔说：“小兔，我很喜欢吃鱼，可是我妈妈不在家，不能帮我钓鱼，你能不能去小河边帮我钓鱼啊！”小兔说：“好啊！”于是，小猫就把钓鱼竿借给了小兔。
小兔拿着钓鱼竿回到家，妈妈见了说：“你拿着钓鱼竿干什么呀？”小兔说：“我要去帮小猫钓鱼！”妈妈说：“你年龄小，我们兔子又不会游泳，你去钓鱼很危险，不能去！”小兔说：“可是我已经答应小猫了啊！”妈妈说：“以后，遇到这样不合理的事情，不要随便答应。如果你轻易答应了，到时候做也不是，不做也不是，会使自己进退两难的。”小兔知道错了，懊悔地低下了头，它心里想：“我以后再也不随便答应别人了！”
教师：小兔的妈妈说的话很有道理，小朋友们一定要记住了。
3.理解古文，朗诵古文。
（1）激发兴趣：今天，老师带来了《弟子规》里的四句古文，它们讲的就是刚才小兔的故事，我们一起来听听吧！
（2）播放配套光盘，请幼儿欣赏。
（3）教师逐句进行解释。
（4）教师带领幼儿朗诵古文，注意进行正音练习：退，引导幼儿正确发“t”的音。
（5）鼓励幼儿有韵律地朗诵。
（6）请幼儿分组进行朗诵。
4.游戏活动：
请幼儿穿上国学服，依次上台进行朗诵表演。
活动延伸
1.播放配套光盘，请幼儿欣赏相关的真人表演。
2.把幼儿以前学过的弟子规内容连在一起进行复习，然后进行朗诵。
