21.我们毕业了（自由讲述）
(幼儿用书第32页)
活动目标
1.激发对同伴、老师和幼儿园的不舍之情。
2.回顾幼儿园的生活，大胆地进行讲述。
3.能用自己的语言讲讲毕业感受。
活动准备
孩子们从小班到幼小衔接班的照片，画笔。
活动过程
1.基本功训练：眼神操。
拍蚊子：小朋友，我们班今天有很多蚊子，请小朋友们跟着老师一起来拍一拍吧！看，在这里！拍！看，在那里！拍！（教师用手指向空中，假设有蚊子一样，然后念到“拍”的时候，双手做拍的动作）
2.导入活动：
教师拿出幼儿从小班到幼小衔接班的成长照片，帮助幼儿回忆自己的成长经历，说说自己前后的表现，有哪些地方进步了。
3.请每名幼儿上台说一些自己的感悟，教师做好文字的记录。
（1）你们马上就要离开幼儿园去上小学了，你有什么感悟呢？
（2）你最舍不得谁？你想对他们说什么话呢？
（3）在幼儿园里有些事情让我们难以忘记，都有哪些呢？
（4）难忘的事情有很多，那么你有没有什么告别的话要跟老师和小朋友们说呢？
4.游戏活动：制作爱的明信片。
教师请幼儿把自己想说的话用写或者画的形式，展现在明信片上。完成后，请幼儿上台说一说自己写或者画的是什么。
活动延伸
把爱的明信片送给自己想送的人，并说一句祝福的话。
