活动目标
1.引导幼儿学习儿歌，说说为什么不能事事学人家。
2.认识并学写生字“见”、“告”。
活动准备
歌曲《小刺猬》，播放设备，生字卡片“见”、“告”，幼儿用书人手一本。
活动过程
1.导入活动：
教师和幼儿一起做小动物模仿操。
2.集体活动：
（1）教师：刚刚小朋友们模仿得真好啊！这说明大家的模仿能力很强。但是，不管别人做得对不对，我们都能模仿吗？（鼓励幼儿说出自己的想法）
（2）教师朗读儿歌《不能事事学人家》。
（3）教师提问，请幼儿思考并回答：
①乌龟的壳是什么样的？小乌龟和乌龟妈妈在干什么？
②小刺猬为什么也想妈妈背着它？
③刺猬妈妈能背小刺猬吗？为什么？
④刺猬妈妈对小刺猬说了什么？
3.课堂活动：
（1）引导幼儿翻开幼儿用书第14页，教幼儿熟读儿歌。
（2）教师组织幼儿讨论：
①读完儿歌你们明白了一个什么道理？
小结：不能盲目模仿别人，因为每个人都有自己的特点，适合别人的不一定适合自己。
②生活中有哪些事情是我们不能模仿的？
教师小结：我们正是长身体的时候，不能模仿大人减肥或者穿高跟鞋；我们的皮肤很嫩，不能模仿大人化妆；电视上的杂技演员都经过严格的专业训练，我们不能模仿他们做非常危险的动作等等。
（3）教师出示生字卡片，引导幼儿学认生字“见”、“告”。
（4）在黑板上板书出“见”、“告”的笔顺，指导幼儿用手指在空中学写“见”、“告”。
4.游戏活动：
教师播放歌曲《小刺猬》，带领幼儿一起跟随歌曲跳舞。
5.教师评价并总结。
活动延伸
1.教师要有针对性地对幼儿进行安全教育，教育他们不要盲目模仿。
2.教师给幼儿讲《邯郸学步》的故事。
