活动目标
1.培养幼儿看图折纸的技能，巩固折、压的方法。
2.培养幼儿的观察力、想象力。
活动准备
有关鱼的录像，播放设备，示范图，彩纸，蓝色背景图，胶水，幼儿用书人手一本。
活动过程
1.导入活动：
教师：小朋友，什么动物生活在水里？
2.集体活动：
（1）教师播放有关鱼的录像，提醒幼儿仔细观察鱼的颜色、形状及水草。
教师：你们看到了什么？鱼是什么颜色，什么样子的？
（2）请幼儿观察示范图。
教师：你们知道这幅图是怎么做出来的吗？（用纸折出来然后粘贴上去的）对，老师这幅图上的水草和小鱼是用漂亮的彩纸折叠后粘贴在背景图上的。小朋友，你们想不想自己动手做一幅这样的图？
（3）教师示范按步骤折小鱼。（具体步骤参考幼儿用书第13页）
（4）教师示范折水草。
教师：小鱼儿喜欢在水里游来游去，它们还喜欢在水草里捉迷藏呢！那水草怎么折呢？
教师把一张正方形纸裁成4张纸条，把纸条一正一反折成宽度相同的小纸条，打开，水草就折好了。
3.课堂活动：
（1）给幼儿分发彩纸，请他们参考幼儿用书第13页的步骤折小鱼。
（2）请幼儿折水草。
（3）引导幼儿互相合作，将折好的鱼和水草贴在蓝色背景图里，创作出一幅海底世界的画。
4.游戏活动：三条鱼
教师教幼儿边念儿歌边做动作。参考如下：
一条鱼，水里游，孤孤单单在发愁。（一个小朋友模仿小鱼游）
两条鱼，水里游，摇摇尾巴点点头。（两个小朋友面对面模仿小鱼游）
三条鱼，水里游，快快乐乐做朋友。（三个小朋友手拉手转圈）
5.教师评价并总结。
活动延伸
引导幼儿用折纸的方法表现大海里的其它小动物，然后把它们贴在蓝色的背景图里，让“大海”变得更热闹。
