大班下册美术

11.水果

活动目标
1.引导幼儿尝试用不同颜色的彩纸撕贴出水果。
2.初步感受撕纸活动的乐趣。

 

活动准备
香蕉,梨,桔子,苹果,彩纸,固体胶,彩笔,白纸,橡皮泥,幼儿用书人手一本,有花纹的大画纸(作“桌布”)。

 

活动过程
1.导入活动:
教师:小朋友,你们见过哪些水果?它们是什么样子的?
2.集体活动:
(1)教师出示四种水果(香蕉、梨、桔子、苹果),请幼儿看一看、摸一摸、闻一闻,然后说一说对这几种水果的感受。
教师小结:苹果是红色的、圆圆的,有点硬,有小坑,还有柄;香蕉是黄色的、长长的、弯弯的,摸起来有点软;梨也是黄色的,有长长的果柄,有点硬,很光滑;桔子是橙色的、圆圆的、软软的。
(2)教师鼓励幼儿说说其他水果的特征。
(3)请幼儿翻开幼儿用书第11页,欣赏书中的水果撕贴画作品。
教师:小朋友,你们知道吗?这些水果不是画出来的,也不是拍出来的,而是把彩纸撕成小碎片后拼贴出来的。
(4)教师示范撕贴画的方法和步骤。
3.课堂活动:
(1)教师创设情境,激发幼儿的创作欲望。
教师:小白兔的生日要到了!我们一起亲手做一些水果送给它当生日礼物好吗?
教师鼓励幼儿大胆用撕纸拼贴的方法制作水果。幼儿独立操作,教师巡回指导。
(2)教师准备一块漂亮的“桌布”,请幼儿把自己的作品粘贴在上面。
4.创意活动:
教师请幼儿用绘画或泥工的方式制作其他水果。
5.教师评价并总结。

 

活动延伸
教师可请幼儿从家里带一些水果,然后布置一个“百果宴”。

 

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