活动目标
1.通过故事让幼儿知道遇到困难不要气馁，要努力克服困难。
2.教育幼儿要勇敢地面对困难，相信只要努力就会成功。
活动准备
没有系好鞋带的鞋子若干，幼儿人手一张迷宫图、一支记号笔、一张记录表，铃。
活动过程
1.导入活动：
通过游戏操作，激发幼儿的兴趣，引出活动主题。
（1）游戏规则：在规定时间内请幼儿把鞋子的鞋带系好，不能打死结，但要系紧，不松散。老师摇铃后，幼儿结束手头动作。
（2）请幼儿开始游戏，并把结果记录在表格上。
（3）请幼儿谈论自己成功与失败的感受。
2.集体活动：
（1）教师讲述《小猪学跳绳》的故事。（见幼儿用书第10～11页）
提问：如果你是小猪，你会坚持下去么？小猪学跳绳的故事告诉了我们什么？
（2）请幼儿讲述自己遇到困难不气馁的故事。
教师：刚才老师讲了小猪遇到困难不气馁的故事。小朋友，你们在学习、生活中遇到过哪些困难？你们是怎么克服这些困难的？
小结：刚才我们听了小朋友自己的故事，其实我们每一个人在生活、学习中都会遇到各种各样的困难。但只要我们勇敢地面对困难和失败，坚持不懈地努力，我们就一定能成功！
3.课堂活动：
教师给每名幼儿发一张迷宫图，请他们认真、努力地去完成。鼓励他们克服困难，找到正确的路走出迷宫。
4.游戏活动：
教师和幼儿一起念儿歌。儿歌如下：
困难不可怕
遇到困难不要怕，
只要勇敢去面对。
快快开动小脑筋，
困难一定能解决。
5.教师评价并总结。
活动延伸
带领幼儿在操场上进行长跑，鼓励他们克服困难坚持跑到终点。
