大班下册社会

5.春游时

活动目标
1.让幼儿懂得春游时应该注意的事项。
2.感受集体生活的乐趣。

 

活动准备
《春天在哪里》的音乐,播放设备,配套挂图,彩纸,彩笔,胶水,木棍。

 

活动过程
1.导入活动:
教师播放音乐《春天在哪里》,带领幼儿学唱。
2.集体活动:
(1)教师出示配套挂图并组织幼儿进行谈话:春游时我们应该怎么做?
①要跟着老师走。
教师:游玩时自己乱跑会发生什么危险?
②要爱护花草树木。
教师:看到漂亮的花你们会摘吗?
③不要吃太多零食。
教师:春游的时候吃太多零食对健康会造成什么影响?
④把垃圾扔进垃圾箱。
教师:没有垃圾箱应该怎么办?(准备一个塑料袋)
(2)请幼儿说说春游时还需要注意什么?(如:见到风景区的工作人员要主动问好,不破坏公共设施,不在树干上刻字等。)
(3)鼓励幼儿为春游提一些有趣的建议(如春游时玩的小游戏)。
3.游戏活动:
教师组织幼儿试玩春游时会玩的小游戏。如:拔河比赛、丢手绢、击鼓传花等。
4.教师评价并总结。

 

活动延伸
教师组织幼儿去春游,游玩中注意观察他们做得是否正确。对错误的行为,教师要及时进行指正。

 

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