活动目标
1.引导幼儿了解太阳位置的变化与影子变化的关系。
2.能够观察并记录阳光下物体影子的变化。
活动准备
粉笔若干，瓶子，幼儿用书人手一本。
活动过程
1.导入活动：
（1）引导幼儿猜谜语，谜语如下：
人人有个好朋友，乌黑身子乌黑头，
太阳光下伴你走，一到黑处就分手。
（谜底：影子）
（2）讨论：在什么情况下可以看到影子？（引导幼儿说出在太阳下或者有光的时候）
2.集体活动：
（1）让幼儿在阳光下追逐自己的影子。
（2）组织幼儿讨论：在追影子时发现了什么现象？
①影子与太阳分别在人身体的两侧，太阳在身体前面，影子就在身体后面；太阳在身体的左边，影子就在身体的右边。
②影子的底端与人的脚是相连的。
③影子是灰黑色的，即使人穿着彩色衣服，影子仍然是灰黑色的。
④影子有时长，有时短。
（3）通过实验了解影子与光的关系。
实验一：让一名幼儿在阳光下跑，其他幼儿观察他的影子发生了什么变化。
小结：当人（物体）的位置变化了，影子的位置同样也会变化。
实验二：请幼儿把瓶子放在有太阳的空地上，一天不移动位置。每隔3小时用粉笔在地上画出它的影子并记录太阳的位置。
讨论：为什么瓶子的影子不一样？太阳位置的变化与影子的变化有什么关系？
教师小结：因为太阳从东向西慢慢移动，太阳的高度也在不停变化，当太阳的位置变化了，影子的长短和方向也会变化。
（4）指导幼儿完成幼儿用书第2～3页的练习。
3.游戏活动：画影子
把幼儿带到操场上，将幼儿分为两人一组，然后给每人发一支粉笔，让他们画出对方的影子。等幼儿全部画完后请个别幼儿辨认这些影子分别是哪些小朋友的。
4.教师评价并总结。
活动延伸
引导幼儿画其它物体的影子。
