活动目标
1.引导幼儿了解眼睛的重要性。
2.学习一些保护眼睛的方法，养成良好的用眼习惯。
活动准备
近视眼镜一副，幼儿用书人手一本。
活动过程
1.导入活动：
教师出示近视眼镜，引出活动主题。
教师：小朋友，这是什么？它有什么用？
2.集体活动:
（1）教师给幼儿讲故事《小猴为什么戴上了眼镜》。（见教学资源）
提问：
①小猴的眼睛怎么了？它为什么要戴上眼镜？
②它是怎么看书的？怎样玩游戏的？它这样看书玩游戏对不对？
③戴上眼镜后，小猴在参加跑步比赛时发生了什么事？
④回家后，妈妈对小猴说了什么？
（2）教师请出一名戴眼镜的幼儿说一说自己眼睛近视后给生活带来了哪些不方便？
（3）教师引导幼儿讨论：还有那些不良习惯会损害眼睛。
小结：不要近距离、长时间看电视；看书写字的姿势要正确；不在太强或太暗的光线下看书；不要长时间玩电脑；要经常做眼保健操；多看看远处的绿色植物等。
3.课堂活动：
引导幼儿翻开幼儿用书第6～7页，学习一些保护眼睛的方法。
4.操作活动：
教幼儿一套简单的眼睛保护操。
教师自编：一二三，捋眉毛，四五六，揉一揉，七八九，换个地方再揉揉。
5.教师评价并总结。
活动延伸
让幼儿了解一些对眼睛有益的食物，如胡萝卜、虾、大豆、猪肝、鸡蛋、牛奶、水果、肉类等。
教学资源
小猴过生日时叔叔送了它一本故事书和一台游戏机，小猴高兴极了。它从早到晚都在看书，白天在太阳底下看书，晚上开着灯躺在床上看。看完书又开始玩游戏机，一有空就打游戏。渐渐地，它的眼睛看东西时总像隔着一层雾，迷迷糊糊地看不清，妈妈只好给它配了一副眼镜。
一天，森林里举行运动会，小猴也报名参加了。
跑步比赛开始后，小猴使出全身的劲往前跑，跑着跑着，眼前的跑道怎么变模糊了？哦，原来自己呼出的气像雾一样蒙住了眼镜。它睁大眼睛，可还是看不清，一会儿撞着小狗，一会儿撞着小兔，疼得小动物们直嚷嚷：“小猴犯规了。”裁判员取消了小猴的比赛资格。
小猴气得扯下眼镜，真想摔掉它。可是没了眼镜，小猴什么都看不清。小猴回到家大哭了一场，妈妈知道后说：“唉！以后你可不能总是玩游戏机了，看书的时候也要注意，妈妈带你去医院，请医生给你治治。”小猴连忙说：“我要去医院治好眼睛，我以后一定要保护好眼睛。”
