活动目标
1.引导幼儿积极主动地参加音乐活动。
2.让幼儿在游戏中熟悉歌曲的旋律和节奏，并鼓励幼儿大胆演唱。
活动准备
磁带两卷，正方形彩纸若干，安全剪刀一把，双面胶一卷，签字笔若干，道具娃娃一个。
活动过程
1.导入活动：
教师播放音乐，设置欢迎小客人的情景，然后带领幼儿一起按节奏（2/4拍或 3/4 拍）拍手。
2.集体活动：
(1)教师通过谈话和动作引导（手指律动）等方式激起幼儿的兴趣。
教师：数一数，我们有几根手指？（十根）小朋友，我们来跟手指做游戏吧！
教师进行示范：先拍两下手，然后用手指做“V”字放在头部两侧，并告诉幼儿老师的手变成了兔耳朵。
(2)学唱歌曲《手指歌》
①教师范唱，让幼儿熟悉歌词。
②幼儿跟着老师一起学唱歌曲。（也可以边唱边做动作）
3.课堂活动：手纸娃娃的太阳帽
教师：夏天到了，手指娃娃还没有太阳帽呢，我们来帮它们做帽子吧！
制作方法：
(1)把正方形彩纸卷成圆锥状并用双面胶固定。
(2)用安全剪刀减去多余的部分，帽子就做好了。
(3)用签字笔在指头中部画上娃娃脸。
(4)给画好的手指娃娃戴上帽子。
4.集体活动：
(1)幼儿给手指娃娃戴上帽子后演唱《手指歌》。（可请幼儿分组进行表演）
(2)教师带领幼儿边念儿歌边玩手指游戏。
一个手指头呀！变呀变呀变，变成毛毛虫，爬呀爬呀爬。
二个手指头呀！变呀变呀变，变成小白兔，跳呀跳呀跳。
三个手指头呀！变呀变呀变，变成小花猫，喵，喵，喵。
四个手指头呀！变呀变呀变，变成小螃蟹，爬呀爬呀爬。
五个手指头呀！变呀变呀变，变成花蝴蝶，飞呀飞呀飞。
5.教师评价并总结。
活动延伸
教师鼓励幼儿给手指娃娃做其他的装饰品。如：衣服，戒指状的小动物头饰。
