活动目标
1.引导幼儿利用橡皮泥的特性制作彩蛋。
2.培养幼儿的创新意识。
3.锻炼幼儿的动手能力。
活动准备
橡皮泥若干，绘画纸若干，棉棒一支，调好的各色颜料若干，鸡蛋若干，橡皮泥制作的手工装饰品若干。
活动过程
1.导入活动：用橡皮泥印花，引起幼儿兴趣。
(1)教师：春天来了，草地上开满了各种各样的花。
①教师用一块橡皮泥不断捏出各种形状（如圆形、椭圆形）的花，每捏出一种形状的花便蘸颜料在纸上印出花朵的图案。
②教师：这些花还有茎和叶子。（边讲边用棉棒蘸颜料添画出茎和叶）
(2)教师引导幼儿进一步认识橡皮泥，感知橡皮泥的特性。
①教师：这些花漂亮吗？刚才老师是用什么做出这些花的？（橡皮泥）你们觉得这些花有哪些不一样？（引导幼儿说出花的颜色、形状）
②教师：为什么一块橡皮泥印出了这么多大小、形状不一样的花呢？因为老师印完一朵花就重新捏橡皮泥，它的大小、形状就发生了变化。（引导幼儿感知橡皮泥柔软、易塑形的特性）
2.课堂活动：
(1)教师指导幼儿操作橡皮泥，让他们掌握各种技巧（如：搓、压、卷等）。
①做面条：指导幼儿把橡皮泥搓成条状，提醒幼儿在搓的时候力度要均匀，不要把“面条”搓断。
②做大饼：引导幼儿先把橡皮泥揉成圆团，然后放在桌子上用手掌压扁，一个大饼就做好了。
③做蜗牛：引导幼儿先把橡皮泥搓成条状，然后以一头为中心把长条卷起来，一只小蜗牛就做好了。
(2)教师示范制作橡皮泥彩蛋。
步骤：先把橡皮泥搓成条状（尽量搓得粗细均匀），然后把条状橡皮泥从鸡蛋底部绕到顶部，最后用橡皮泥做底座固定。
(3)教师出示做好的橡皮泥手工装饰品供幼儿欣赏。
(4)激发幼儿的创作欲望，鼓励他们用橡皮泥做自己喜欢的小动物。
3.教师评价并总结。
活动延伸
让幼儿用橡皮泥制作包子、饺子、面条、米饭、大饼、油条、饼干、汉堡包等，然后请幼儿介绍自己的作品。
