活动目标
1.引导幼儿体验探索与发现的乐趣。
2.发展幼儿的观察力。
3.了解卵生动物的生长过程。
活动准备
1.将鸡蛋、鹌鹑蛋、鸭蛋、毛巾、放大镜等放在盒子里。
2.青蛙卵、水族箱。
3.自制课件（包括各种动物卵的图片，各种卵的孵化过程等）。
活动过程
1.导入活动：
教师：小朋友，你养过蚕吗？蚕宝宝出生前是什么样的？（鼓励养过蚕的幼儿大胆发言）蚕宝宝出生前是个蚕卵，蚕卵能够孵出蚕宝宝来。
2.集体活动：
（1）认识各种动物的卵
①教师：你见过哪些动物的卵？（鼓励幼儿自由回答）大家了解的真是不少！想不想看看老师给大家准备了什么？（教师播放《动物的卵》的课件）
②教师：今天，老师还给大家带来了一些动物的卵。有鸡卵、鸭卵、鹌鹑卵、鱼卵。让我们一起来看一看，它们有什么相同和不同的地方？（相同：都有硬硬的外壳；不同：大小、颜色、形状等）
（2）了解鸡蛋到鸡的转变过程
①观察鸡蛋的外壳
教师：请大家用放大镜仔细观察鸡蛋的外壳，看看有什么发现？（有许多小孔这些小孔我们称为气孔）蛋壳上为什么会有这些气孔呢？（卵是有生命的，它需要呼吸，必须通过气孔与外界进行气体交换）
②观察鸡蛋内部
教师：卵里面有些什么呢？想不想现在就来看一看？
教师将鸡蛋打破，请幼儿观察蛋黄和蛋清，然后组织幼儿讨论：鸡蛋是怎样变成小鸡的？（重点在于激起幼儿的兴趣，为接下来的环节做铺垫）
③播放《小鸡孵化》的课件
教师：鸡蛋在鸡妈妈温暖的怀抱里开始孵化，小小的胚胎细胞开始分裂、生长，不断地从蛋黄和蛋白中吸收水分和营养。一段时间后，小鸡的模样开始形成了，蛋黄和蛋白慢慢萎缩。大约经过三个星期，小鸡长成了，它会自己啄破壳出来。过一段时间，小鸡就能长成一只大公鸡或大母鸡啦！
④教师提问：是不是每个鸡蛋都能孵出小鸡？把鸡蛋孵成小鸡需要哪些条件？
教师播放课件，让幼儿了解小鸡孵化所需要的条件（种蛋选择、温度、湿度、通风等）。
（4）了解青蛙的生长过程
教师：我们刚才看到的是小鸡孵化的过程。老师这里还有其他动物的孵化过程，想不想看？（教师播放青蛙生长过程的课件）
教师：青蛙卵能在10天左右孵化出小蝌蚪，然后在几星期内长成一只小青蛙。老师昨天找来了一些青蛙卵放在饲养水箱里，让我们一起去看一看！ 请幼儿记录青蛙卵变成蝌蚪最后长成青蛙的生长过程，并提醒他们等小青蛙长成后要送回大自然。
3.教师评价并总结。
活动延伸
请家长和幼儿一起看幼儿不同年龄阶段的照片，体验成长的变化。
