活动目标
1.让幼儿了解各种职业。
2.激发幼儿长大后从事自己喜欢工作的兴趣。
活动准备
让幼儿了解父母的工作。
活动过程
1.导入活动：
教师跟幼儿讲自己小时候的理想，激发幼儿的兴趣。
教师：你们知道老师小时候的理想是什么吗？我的理想是当一名教师。教师懂得很多知识，并能把这些知识传授给小朋友，这是多么伟大的职业啊！
2.集体活动：
（1）请幼儿谈谈自己了解社会上不同的职业。
①请幼儿说说自己的父母从事什么工作，是怎样工作的。
②请幼儿说说还接触过哪些职业的人，他们是怎样工作的。
（2）教师指导幼儿翻开幼儿用书第 20～21 并提问。
①露露的理想是什么？她为什么想当糕点师傅？
②末末的理想是什么？他为什么想当公交车司机？
③珍珍的理想是什么？她为什么想当园艺师？
④豆豆的理想是什么？他为什么想当警察？
（3）引导幼儿谈谈自己有什么理想。
①教师：你们已经是大班的孩子了，比刚进小班时成长了不少，将来你们都会长成能干的大人。想想看，那时候你们会变成什么样子呢？（请幼儿大胆想象一下自己长大后的模样）
②教师：你们长大后想做什么工作呢？为什么要做这份工作？你打算怎样做好这份工作？
教师小结：要实现你们的理想，从现在开始就要好好学习、增强体质、养成良好的习惯。
3.游戏互动：
教师请幼儿说出自己的理想，并现场表演一段该职业的工作场景。如：医生给病人看病，公交车司机开车，厨师炒菜。提醒幼儿：可请一名小朋友做自己的表演搭档。
4.教师评价并总结。
活动延伸
让家长带领幼儿去参观孩子感兴趣的工作，并试着体验一下工作过程。
