2.让幼儿学会独立洗澡。
活动准备
录音机，《我爱洗澡》的磁带，沐浴露瓶，玩具小狗。
活动过程
1.导入活动：
教师：我们一起来刷牙、洗脸、梳头好吗？（带领幼儿做律动）我们刷好牙、洗好脸了，现在我们来洗澡好吗？爸爸妈妈平时在家是怎样给小朋友洗澡的呢？
2.集体活动：
（1）教师引导幼儿观看幼儿教材第 8～9 页，讲述并模仿洗澡的过程。
（2）教师请个别幼儿讲述并模仿动作，其他幼儿一起跟做。
脱衣服——自己洗前面——请妈妈帮着洗后面——搓搓脚丫——冲洗干净——擦干水珠——穿上衣服。
3.游戏互动：我爱洗澡
教师播放音乐，带领幼儿做洗澡的律动。
教师：刚才我们洗澡时，忘记了涂沐浴露，我们用沐浴露再洗一次，好吗？ 教师以游戏化的口吻，请小动物（玩具小狗）来检查幼儿是否洗干净了，适当地提出小手、肚皮以及膝盖等地方没有洗干净，要求重新洗一次。
4.教师评价并总结。
活动延伸
鼓励幼儿回家后自己动手洗澡。
