活动目标
1.认识几种常见的西洋乐器，欣赏各种乐器带来的美妙音乐。
2.能准确地知道各种乐器的音色。
活动准备
架子鼓，手风琴，大提琴，竖琴，长笛，短号，相应的乐器曲目各一段。
活动过程
1.导入活动：播放乐曲，引起幼儿的学习兴趣。
教师提问：这些音乐好听吗？和我们平时听的一样吗？你们知道它们是什么乐器演奏的吗？（幼儿自由讨论）
2.集体活动：
（1）教师逐一出示乐器，引导幼儿说出它们的名称，然后结合乐器的外形向幼儿进行介绍。
（2）教师演奏乐器，让幼儿感受这些乐器的音色。
（3）请学过乐器的幼儿上前演奏。
（4）请其他幼儿上前试着演奏。
3.课堂练习：参考幼儿用书第 18～19 页
引导幼儿分别说出每个动物演奏的乐器名称。
教师：动物王国的音乐会开始了，小动物们分别在演奏什么乐器，我们来看一看，听一听吧！
4.游戏互动：小小演奏会
请幼儿分别上前选一个自己喜欢的乐器并组成乐队进行简单的演奏。
5.教师评价并总结。
活动延伸
1.请有条件的家长带幼儿去欣赏音乐会。
2.可定期播放各种交响乐的磁带供幼儿欣赏。
教学资源
常见的西洋乐器及分类：
木管乐器：长笛、短笛、双簧管、单簧管、大管、萨克管等。
铜管乐器：圆号、小号、长号、大号等。
打击乐器：定音鼓、大鼓、小军鼓、钹、架子鼓、三角铁、沙槌、 钟琴、木琴、排钟等。
弓弦乐器：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴等。
弹弦乐器：竖琴、吉他、电吉他、曼陀林等。
键盘乐器：钢琴、风琴、手风琴、电子琴等。
