小鸟飞
◆ 活动目标
1.学唱歌曲，理解歌词内容。
2.能够跟随音乐旋律玩游戏。
3.愿意参与音乐游戏，体验音乐游戏的快乐。
◆ 活动准备
经验准备:幼儿见过小鸟飞。
物质准备:
1.小鸟头饰若干。
2.《小鸟飞》的音乐文件。
3.小鸟在天空飞翔的视频文件。
◆ 活动过程
一、欣赏视频，产生活动兴趣
教师播放小鸟飞的视频文件，引导幼儿认真观看，激发幼儿的兴趣。
教师:看，小鸟在做什么呀?
教师:今天，我们要学的歌曲名字就叫《小鸟飞》，一起来听一听吧!二、倾听歌曲，熟悉歌曲旋律和内容
1.教师播放《小鸟飞》的音乐文件，请幼儿认真倾听，感知歌曲的旋律和内容。
2.通过提问，帮助幼儿理解歌曲内容教师:小鸟飞去哪里了?它开心吗?
3.再次播放音乐文件，请幼儿认真倾听，进一步熟悉歌曲旋律和内容。
三、学唱歌曲，并尝试边唱歌曲边做动作。
1.教师引导幼儿学唱歌曲。
2.教师带领幼儿一边唱歌一边做动作
飞呀飞呀小鸟飞，(张开双臂，上下摆动)
小鸟飞到处飞，(张开双臂，转动身体，向左右各摆动一次)飞呀飞呀小鸟飞，(张开双臂，上下摆动)
嘿，真快乐!(双手放在胸前，然后双手打开向上跳)
四、唱唱跳跳，跟随音乐旋律玩“小鸟飞”的游戏。教师帮幼儿戴上小鸟头饰，引导幼儿边唱歌曲边自由地玩“小鸟飞”的游戏。
教师:鸟宝宝们都会这首歌曲了，让我们一边快乐地歌唱一边跳舞吧!
◆ 活动延伸
将此次活动拍摄或录制下来，拍摄的照片打印出来粘贴在主题墙上，录制的视频发给家长欣赏。
◆ 活动资源
简谱《小鸟飞》
