中班上册1册

5.动物本领大

动物本领大

◆  活动目标
1.了解不同动物的本领。
2.能大胆表述自己的发现。
3.体验探索动物世界奥妙的乐趣。

◆  活动准备
经验准备:幼儿在家和爸爸妈妈一起了解过一些动物的本领。
物质准备:
1.配套课件《动物本领大》。
2.幼儿用书。

◆  活动过程
一、自由交流自己知道的小动物。
教师:你见过哪些小动物?它们都有哪些特殊的本领? 
二、翻阅幼儿用书,分组讨论、交流动物的本领。
1.教师分发幼儿用书,将幼儿分为六组,互相讨论交流。
教师:你们认识书上的这些动物吗?它们叫什么?有哪些本领呢?
2.每组各派一名代表来向大家介绍大象、啄木鸟、袋鼠、蜘蛛、猴子和猎豹的本领,其余幼儿可以提出自己感兴趣的问题,让该组的代表或者小组的其他成员回答。
教师:现在,请每组选一个代表上来说一说你们刚刚的讨论结果吧!关于这些小动物,你们还想知道什么?
3.播放课件《动物本领大》,帮助幼儿梳理经验。
教师:小朋友们刚刚说得对不对呢?让我们一起来看一看课件,寻找一下答案吧!
三、玩“动物模仿秀”的游戏,加深对动物本领的认知。
请幼儿依次上台,模仿一个小动物的动作,然后请其他幼儿猜猜他模仿的是什么小动物。

◆  活动延伸
播放电影《奇幻森林》片段,让幼儿观察电影中一些动物的特点。

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