活动目标
1.了解“小蜜蜂运花蜜”的游戏玩法。
2.掌握“运花蜜”的技巧，提高身体的平衡能力与协调性。
3.体验体能游戏的乐趣。
活动准备
经验准备:幼儿有与同伴合作游戏的经验。物质准备:
1.纸杯、乒乓球若干。
2.标志桶六个，大篮筐四个。
3.欢快的音乐。
环境准备:空旷宽敞的活动场地。
活动过程
一、热身运动。
教师播放欢快的音乐，引导幼儿进行热身运动。教师:今天的天气真好呀!请“小蜜蜂”们和我一起去花丛里“采花吧 1蜜”
二、了解游戏玩法与规则。
1.教师介绍游戏器械，引导幼儿观察。
教师:小朋友们，你们认识哪些器械呢?它们分别是用来做什么的?
2.教师介绍玩法，请幼儿认真倾听。
玩法:幼儿从篮筐中取出乒乓球放在纸杯上(纸杯底朝上)，并快速绕过障碍物将乒乓球运到终点，再快速跑回起点处将纸杯交给下一名幼儿。如果在运乒乓球的过程中，幼儿将乒乓球掉落，需快速捡起来，继续进行游戏。3.教师邀请一名幼儿示范游戏玩法，其他幼儿认真观看。
4.请幼儿自由练习“运花蜜”，教师重点指导幼儿注意保持手臂平衡。
三、玩游戏“小蜜蜂运花蜜”
1.教师将幼儿分成两组进行比赛
教师:现在，我们来比一比，看看哪组“小蜜蜂”能够最先将“花蜜采完。
2.幼儿自由游戏，教师注意提醒幼儿在游戏过程中注意安全3.教师及时对幼儿的表现作出评价。四、放松运动。
教师组织幼儿两两一组，相互捶捶背、捶捶腿，做放松运动。
活动延伸
请幼儿回家后和家人玩“运花蜜”的游戏。
