活动目标
1.欣赏儿歌，理解儿歌内容。
2.能够有感情地朗读儿歌，并认读生字。
3.激发对祖国的热爱之情。
活动准备
1.小鱼、小鸟、小星星的图片各一张，小鱼、小鸟、小星星、小朋友头饰若干。
2.配套课件。
活动过程
一、导入活动。
引导幼儿参与谈话，导入本次活动。
教师：小朋友，你们知道妈妈平时是怎样关心和爱护你们的吗？你们爱自己的妈妈吗？（鼓励幼儿大胆发言）
教师：今天老师要带大家欣赏一首好听的儿歌，名字叫做《爱祖国妈妈》，一起来听一听吧！
二、引导幼儿欣赏儿歌，理解儿歌内容。
1.教师播放配套课件，引导幼儿欣赏儿歌。
2.教师依次出示鱼儿、小鸟和小星星的图片，结合儿歌内容进行提问，帮助幼儿理解儿歌内容。
（1）小鱼儿爱谁？（大海妈妈）
（2）小鸟儿爱谁？（森林妈妈）
（3）小星星爱谁？（蓝天妈妈）
（4）小朋友爱的妈妈是谁呢？（祖国妈妈）
（5）为什么小朋友爱祖国妈妈呢？（鼓励幼儿大胆发言，激发热爱祖国的情感）
小结：祖国也是我们的妈妈，它有广阔的蓝天、土地和海洋，有着丰富的物产资源，满足了我们的生活需要；它给了我们和平美好的生活环境，让我们可以快乐地成长。因此，祖国也是我们的妈妈。
三、引导幼儿学念儿歌，并能有感情地朗读儿歌。
1.教师有感情地朗读儿歌，引导幼儿感受儿歌的优美意境。
2.教师带领幼儿逐句朗读儿歌，加深幼儿对儿歌内容的理解。
3.请幼儿集体有感情地朗读儿歌。
四、认读生字。
教师播放配套课件，引导幼儿认读生字“星”。
五、游戏活动。
教师播放配套课件，请幼儿按照自己的喜好选择戴上小鱼、小鸟、小星星或小朋友的头饰，然后根据儿歌内容进行角色表演。
活动延伸
教师带领幼儿学唱歌曲《我们的祖国是花园》。
