危险的“洞洞”
（幼儿用书第18～19页）
活动目标
1.愿意了解一些健康知识。
2.了解生活中容易发生危险的洞洞。
3.懂得保护自己，提高安全意识。
活动准备
1.小宝宝的头饰，卷笔刀，警示标志若干。
2.配套课件。
3.幼儿用书。
活动过程
1.导入活动：
教师戴上小宝宝的头饰，扮演小宝宝，引起幼儿注意。
教师：呜呜呜！好疼啊！
配班老师：小宝宝，你怎么了啊？
教师：你看我的手，流血了！
配班老师：这是怎么弄的呢？
教师：今天我玩卷笔刀，把手指头伸进去，不小心被刀片割伤了！
配班老师：把手指伸进卷笔刀里是很危险的，以后千万不要这样做了。我来给你消毒包扎一下吧！
教师：你们觉得刚刚那位小朋友的这种行为危险吗？其实我们每天都会碰到很多洞洞，有的洞洞有趣，但是有的洞洞很危险，小朋友们一定要注意哦！
2.集体活动：
教师：小朋友，你们知道生活中有哪些危险的洞洞吗？我们一起来看看吧！
教室播放配套课件，让幼儿了解生活中危险的洞洞。
（1）窨井盖下面是一个很深的洞，我们要绕开走，避免掉下去。
（2）树洞里面可能藏着蛇或其他动物，不要把手伸进去，以免被咬伤。
（3）插孔的洞洞里可能会有电，不要把手伸进去，以免被电到。
（4）使用卷笔刀时，不要把手伸进卷笔刀的洞洞里，以免被铰到，刚才的小朋友就是被卷笔刀铰伤的。
（5）不要钻进洗衣机的滚筒里玩，以免被关在里面出不来。
（6）栅栏和防盗窗上有很多洞，那些洞洞很狭窄，不要将头伸进去，以免被卡住。
3.课堂活动：
（1）教师给幼儿分发幼儿用书，请幼儿自由翻阅。
（2）讨论：请幼儿说一说我们生活中有哪些危险的洞。（鼓励幼儿大胆发言）
教师小结：生活中有洞洞的东西有很多，有洞洞的小椅子，有洞洞的杯子或者杯子上的把手，以及铁门上的圆环等等，小朋友们不能把手往里面伸哦！
4.游戏活动：
教师组织幼儿找一找班上或者幼儿园里有没有危险的洞洞，如果有，找到后贴上警示标志。
5.教师评价并总结。
活动延伸
请幼儿回家与家长一起寻找家里有哪些危险的洞，然后说一说应该怎么做，提高幼儿的安全意识。
