小班下册3册

16.轮胎乐

活动目标
1.了解和轮胎做游戏的方法。
2.能按规则玩游戏,锻炼平衡能力和身体的灵活性。
3.体验和轮胎做游戏的乐趣。

活动准备
环境准备:空旷的活动场地。
物质准备:
1.欢快的音乐,舒缓的音乐。
2.轮胎若干。

活动过程
一、热身运动。
教师播放欢快的音乐,带领幼儿做热身运动。
二、了解几种和轮胎做游戏的方法,并进行练习。
1.教师出示轮胎,鼓励幼儿自主探索轮胎的玩法。
教师:小朋友们看,这是什么?(轮胎)我们平时会在哪里看到轮胎呢?今天,我们要来和轮胎一起做游戏,想一想,可以怎么玩呢?
2.教师依次介绍并示范轮胎游戏的几种玩法,引导幼儿认真观看。
教师:我们可以走轮胎、滚轮胎,还可以绕着轮胎跑哦!快来看看老师是怎么玩的吧!
3.鼓励幼儿大胆尝试教师示范的几种玩法,并进行练习。
三、和轮胎做游戏。 
1.教师请个别幼儿进行示范游戏,并及时做出点评。
2.幼儿集体游戏,教师提醒幼儿注意安全。
教师:在进行游戏时,小朋友们要一个接一个地排队游戏,学会保护自己和他人,注意不要随意乱跑,以免撞到他人哦!
四、放松运动。
教师播放舒缓的音乐,带领幼儿做放松运动,重点放松胳膊、小腿、膝盖等部位。

活动延伸
鼓励幼儿探索轮胎的更多玩法。

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