拜年啦
(幼儿用书第32页)
活动目标
1.学说新年祝福语。
2.能与同伴相互说祝福的话。
3.感受过年的快乐。
活动准备
1.春节拜年的视频,《喜洋洋》的音乐文件。
2.配套课件。
活动过程
一、导入活动。
引导幼儿回忆所学内容,导入本次活动。
教师:小朋友们,马上就要过新年了,你们还记得新年有哪些习俗吗?(鼓励幼儿大胆发言)
二、引导幼儿简单了解拜年的习俗,学说新年祝福语。
1.教师播放春节拜年的视频,引导幼儿简单了解拜年的习俗。
教师:我们过年的习俗有很多,买年货、贴春联、吃团年饭……而拜年也是过年的一种重要习俗,是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。
2.教师播放配套课件,引导幼儿认真观看,了解拜年时应该说什么祝福语。
教师:人们拜年的时候会说些什么呢?一起来看一看吧!
3.鼓励幼儿说一说自己知道的新年祝福语。
教师:你们还知道哪些新年祝福语呢?(鼓励幼儿积极发言)
小结:恭喜恭喜!祝你万事如意!祝你身体健康!恭喜发财!福星高照!
4.鼓励幼儿尝试做拜年的动作。
教师:拜年时除了说祝福语,还会做什么动作呢?
三、鼓励幼儿在欢快的节日氛围中互送祝福。
教师播放音乐《喜洋洋》,让幼儿在欢快的氛围中与同伴互送新年祝福,鼓励幼儿边说祝福语边做拜年的动作。
活动延伸
教师带领幼儿到其他班级拜年,相互说祝福语。