冬季，我这样做
（幼儿用书第26～27页）
活动目标
1.了解冬季的一些保健、防护措施。
2.能够运用正确的保健方法做好冬季防护。
3.提高对冬季寒冷气候的适应能力。
活动准备
配套课件，幼儿用书。
活动过程
一、导入活动。
引导幼儿参与谈话，导入本次活动。
教师：小朋友们喜欢冬天吗？在冬天，我们可以做什么？你们觉得冬天冷不冷呀？在寒冷的冬天里我们应该如何保护自己呢？（鼓励幼儿大胆发言）今天，我们就一起来了解一些冬季的保健、防护措施吧！
二、引导幼儿了解冬季的一些保健、防护措施。
1.教师播放配套课件，引导幼儿认真观看，了解一些冬季的保健、防护措施。
（1）穿好衣裤，不让肚子露在外面。
（2）不吃生冷食物。
（3）用热水洗脸。
（4）洗完脸后涂上护肤品。
（5）外出时做好保暖措施。
（6）取暖时注意安全。
（7）雪天路滑，小心慢走，不追赶打闹。
2.教师分发幼儿用书，请幼儿自由翻阅第26～27页，仔细观察画面内容，并与同伴互相讨论交流，说说在寒冷的冬季如何保护自己。
3.鼓励幼儿结合生活经验与同伴相互讨论，说说冬日里还有哪些保健、防护措施。
教师：在寒冷的冬季，我们还可以怎样保护自己呢？
三、游戏活动。
教师将幼儿分成几个小组，进行知识问答比赛。每组幼儿依次说一点冬季的保健、防护措施，说得最多的一组获胜。
活动延伸
请家长在家鼓励幼儿多进行户外运动，帮助幼儿养成勤于锻炼的好习惯。
