蜗牛与黄鹂鸟（歌曲）
（幼儿用书第12页）

活动目标
1.学唱歌曲，感受歌曲节奏的欢快。
2.能用愉快地情绪演唱歌曲。
3.通过歌曲感受蜗牛坚持不懈的进取精神。

活动准备
1.钢琴，蜗牛的图片，黄鹂鸟的图片。
2.配套课件。

活动过程
1.导入活动：
教师（出示蜗牛的图片）：有一天，一只蜗牛背着重重的壳，来到了葡萄藤下面。这时，一只黄鹂鸟高高兴兴地飞来了，（出示黄鹂鸟的图片）停在了葡萄藤上。蜗牛和黄鹂鸟之间发生了一些有趣的事情，你们想不想知道呢？听听下面这首歌曲就知道了哦！
2.集体活动：
（1）教师播放配套课件，请幼儿聆听歌曲，感受歌曲的节奏。
（2）教师提问，帮助幼儿理解歌曲内容。
①教师：歌曲中的蜗牛想要做什么？蜗牛是怎么爬的呢？
②教师：黄鹂鸟是怎么做的？蜗牛对黄鹂鸟说了些什么？
③教师：你们觉得蜗牛具有什么样的精神？
（3）教师简单地讲解歌词大意，然后带领幼儿念歌词，帮助幼儿熟悉歌曲内容。
3.课堂活动:
（1）学唱歌曲。
①教师带领幼儿一句一句地学唱歌曲。
②教师播放配套课件中的歌曲，幼儿进行跟唱。
③教师弹琴，幼儿跟随钢琴伴奏，演唱歌曲。
（2）多种形式演唱歌曲。
①教师将幼儿分组，一组幼儿扮演蜗牛，一组幼儿扮演黄鹂鸟，分角色演唱歌曲。
②教师将幼儿分组，一组演唱歌曲，另外一组拍手打节奏。
4.游戏活动:
（1）教师带领幼儿编排舞蹈动作。
（2）教师播放配套课件中的歌曲，幼儿一边唱歌一边跳舞。
5.教师评价并总结。

活动延伸
教师在表演区投放蜗牛与黄鹂鸟的头饰，供幼儿自由表演。